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¿Es el manual de convivencia escolar del colegio particular subvencionado de la comuna de Independencia un elemento unificador de criterios frente al clima de aula de los terceros básicos? / (Record no. 46421)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02450cam a2200277 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 046421
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230314114627.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170403s2017 cl 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Singer Barrios, Solange
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ¿Es el manual de convivencia escolar del colegio particular subvencionado de la comuna de Independencia un elemento unificador de criterios frente al clima de aula de los terceros básicos? /
Mención de responsabilidad, etc. Solange Singer, profesor guía Claudia Coñuecar.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 cd rom
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos Tesis electrónica (PDF)
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Desde que el hombre es hombre, ha vivido en comunidad, en una constante relación de los unos con los otros, pensando en esta diversidad de personas que componen la sociedad se hace necesario que existan marcos regulatorios de los comportamientos de cada individuo, cuando estos marcos regulatorios no se llevan a cabo se afecta la libertad de las personas. Este tema no es ajeno a la vida de los colegios y se ha transformado en un tema recurrente, que influye definitivamente en el profesor y repercute en los alumnos, esto tiene que ver con el clima de aula, la convivencia escolar, la disciplina, un ambiente propicio para la clase, como queramos llamarlo es un tema contingente que nos hace eco a diario. Esta experiencia cotidiana nos presenta distintas situaciones en las que se van dando grados crecientes de violencia y agresión que ponen en riesgo el clima de convivencia escolar y, junto a ello, la calidad de la educación y el aprendizaje de los alumnos/as. Cuando se habla de problemas de violencia física o verbal, nos referimos a una dificultad tanto para los niños como para el profesor
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CONVIVENCIA ESCOLAR
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada COMPORTAMIENTO SOCIAL
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Coñuecar Vejar, Claudia
Término indicativo de función/relación profesor guía
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4048">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4048</a>
Especificación de materiales Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.
Texto de enlace Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TPEB 885
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Referencia 2017-08-03   TPEB 885 2523 2019-01-07 1 2017-08-03 Libro



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