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Abriendo las puertas del aula : transformaciones de las prácticas docentes. Jorge Manzi y María Rosa García, editores.

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Estudios en educaciónPublication details: Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2016.Description: 675 pISBN:
  • 9789561420052
Subject(s): DDC classification:
  • 21 A163 370.1523
Summary: Abriendo las puertas del aula reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores presentan acá aportes y reflexiones que buscan potenciar la formación docente y el desarrollo profesional. Adicionalmente se revisan experiencias de comunidades de aprendizaje profesional, en las que docentes reflexionan regularmente a partir de la observación sistemática de lo que ocurre en el aula.
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Libro Biblioteca Central Colección General Bibliografía Básica 370.1523 ABR (Browse shelf(Opens below)) c.1 Available 1471271

Abriendo las puertas del aula reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores presentan acá aportes y reflexiones que buscan potenciar la formación docente y el desarrollo profesional. Adicionalmente se revisan experiencias de comunidades de aprendizaje profesional, en las que docentes reflexionan regularmente a partir de la observación sistemática de lo que ocurre en el aula.

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