Aprendizaje y estructuras del conocimiento / por Bärbel Inhelder, Hermine Sinclair, Magali Bovet ; prólogo de J. Piaget.

By:

Inhelder, Bärbel

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: Morata Madrid 1975Description: 351 pISBN:

8471121565

Subject(s):

DDC classification:

153 I55 20

Summary: Universalmente se reconoce a los trabajos de PIAGET el valor de haber puesto de relieve unas estructuras fundamentales del pensamiento, cuya repercusión práctica en psicología y educación ha conseguido logros positivos. Faltaba estudiar la dinámica del progreso del conocimiento como lo hace y da a conocer INHELDER -íntima colaboradora del famoso profesor - en este libro.Las experiencias reunidas aquí están dedicadas a la elaboración de las nociones de conservación y de inclusión lógica y a su interdependencia, por lo que son de sumo interés no sólo para los teóricos del aprendizaje, sino también para los profesionales dedicados al estudio de la psicología del niño y para los educadores preocupados por la enseñanza elemental de las ciencias.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca Central Colección General	General	153 INH (Browse shelf(Opens below))	1	Available		1375888

Universalmente se reconoce a los trabajos de PIAGET el valor de haber puesto de relieve unas estructuras fundamentales del pensamiento, cuya repercusión práctica en psicología y educación ha conseguido logros positivos. Faltaba estudiar la dinámica del progreso del conocimiento como lo hace y da a conocer INHELDER -íntima colaboradora del famoso profesor - en este libro.Las experiencias reunidas aquí están dedicadas a la elaboración de las nociones de conservación y de inclusión lógica y a su interdependencia, por lo que son de sumo interés no sólo para los teóricos del aprendizaje, sino también para los profesionales dedicados al estudio de la psicología del niño y para los educadores preocupados por la enseñanza elemental de las ciencias.

There are no comments on this title.

to post a comment.

SISTEMA DE BIBLIOTECAS

Aprendizaje y estructuras del conocimiento / por Bärbel Inhelder, Hermine Sinclair, Magali Bovet ; prólogo de J. Piaget.