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La familia como un derecho fundamental de los niños, niñas y jóvenes : independizados 2008 desde Aldeas infantiles SOS Daniela Lobos Cuevas, Natalia Ruz Carrera; profesora guía Priscilla Galaz Leiva.

By: Contributor(s): Material type: Computer fileComputer filePublication details: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.Description: 261 páginasSubject(s): Online resources: Dissertation note: Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010. Summary: La presente investigación tiene como objetivo conocer el proceso de independización, desde una Aldea SOS, de los niños, niñas y jóvenes en el año 2008. Para dicho fin se exponen los principales antecedentes históricos y estadísticos, luego una revisión teórica y posteriormente la aplicación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos de todos los actores relevantes del proceso de independización en Aldeas Infantiles SOS. Finalmente, se procederá a una triangulación metodológica y se expondrán las condiciones y recomendaciones que junto a las propuestas de herramientas metodológicas servirán para responder de manera integral a la pregunta: ¿Cómo se desarrolla el proceso de independización desde una familia SOS de los niños, niñas y jóvenes?
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Tesis Biblioteca Central Colección Digital Bibliografía Complementaria TSOC 126 (Browse shelf(Opens below)) Available Documento en PDF

Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a.

Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.

La presente investigación tiene como objetivo conocer el proceso de independización, desde una Aldea SOS, de los niños, niñas y jóvenes en el año 2008. Para dicho fin se exponen los principales antecedentes históricos y estadísticos, luego una revisión teórica y posteriormente la aplicación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos de todos los actores relevantes del proceso de independización en Aldeas Infantiles SOS. Finalmente, se procederá a una triangulación metodológica y se expondrán las condiciones y recomendaciones que junto a las propuestas de herramientas metodológicas servirán para responder de manera integral a la pregunta: ¿Cómo se desarrolla el proceso de independización desde una familia SOS de los niños, niñas y jóvenes?

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