Accountability educacional : posibilidades y desafíos para América Latina a partir de la experiencia internacional / Bruno V. Manno,... [et.al]; editores ; Javier Corvalán, Roberto W. McMeekin.
Material type: TextPublication details: CIDE Santiago, Chile 2006Description: 138 pISBN:- 9568109021
- 371.0098 A172 20
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Libro | Biblioteca Central Colección General | General | 371.0098 ACO (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1441127 |
Este libro recoge algunos trabajos seleccionados de entre las varias ponencias presentadas en el “Seminario Accountability educacional: posibilidades y desafíos para América Latina a partir de la experiencia internacional”, una iniciativa conjunta del Preal y el CIDE desarrollada en Santiago de Chile bajo los auspicios de la USAID y la Fundación Tinker.\El concepto, de aplicación reciente en América Latina, remite a la necesidad de asignar responsabilidades por las acciones propias y los resultados de las mismas. Se lo usa en el mundo financiero para aludir a los resultados de quienes resultan responsables por el manejo de dineros encomendados por terceros. Ellos están obligados a informar a sus clientes sobre los movimientos de recursos y a rendir cuentas sobre cómo se han utilizado y qué se ha logrado con ellos. Esto no sucede en el mundo de las políticas públicas y, menos aún, en aquel de la educación y la enseñanza. De hecho, los conceptos de transparencia, rendición de cuentas y responsabilidad por los resultados son relativamente novedosos cuando se refieren al quehacer de personeros que administran o manejan recursos públicos y que deben responder por el desempeño de personas y organizaciones bajo su control.
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