Primer estudio internacional comparativo sobre lenguaje, matemática y factores asociados, para alumnos del tercer y cuarto grado de la educación básica :
Primer estudio internacional comparativo sobre lenguaje, matemática y factores asociados, para alumnos del tercer y cuarto grado de la educación básica : segundo informe /
Juan Casassus É[et al.].
- Bogotá Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación 2001
- 48 p.
Este segundo informe apunta hacia otros aspectos de la Educación Latinoamericana. ¿Cuál es el rendimiento de los alumnos en la región? ¿Cómo mejorar la calidad de la educación? ¿Cómo hacer que ella sea más pertinente a las necesidades de la población. ¿Cómo puede la educación mejorar las posibilidades de millones de estudiantes? Estas son algunas de las preguntas consideradas en este Informe mediante el estudio de los factores asociados con el rendimiento escolar.
CALIDAD DE LA EDUCACION--AMERICA LATINA
EDUCACION BASICA--AMERICA LATINA
EVALUACION EN EDUCACION--AMERICA LATINA
RENDIMIENTO EN LA EDUCACION--AMERICA LATINA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
372.98 / P953
Este segundo informe apunta hacia otros aspectos de la Educación Latinoamericana. ¿Cuál es el rendimiento de los alumnos en la región? ¿Cómo mejorar la calidad de la educación? ¿Cómo hacer que ella sea más pertinente a las necesidades de la población. ¿Cómo puede la educación mejorar las posibilidades de millones de estudiantes? Estas son algunas de las preguntas consideradas en este Informe mediante el estudio de los factores asociados con el rendimiento escolar.
CALIDAD DE LA EDUCACION--AMERICA LATINA
EDUCACION BASICA--AMERICA LATINA
EVALUACION EN EDUCACION--AMERICA LATINA
RENDIMIENTO EN LA EDUCACION--AMERICA LATINA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
372.98 / P953