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De la definición de competencias a su desarrollo en la clase de ciencias /

Guisasola, Jenaro

De la definición de competencias a su desarrollo en la clase de ciencias / Jenaro Guisasola, Teresa santos. - Barcelona GRA 2009 - p. 22-26 - Mensual

En: Aula de Innovacion Educativa. No. 186, Noviembre 2009. pp. 22-26. ISSN:1131-995X.

Nuestro objetivo en este artículo es mostrar cómo se pueden concretar las competencias del currículo. Se ilustra con algunos ejemplos que es posible realizar la translación de la definición <> de la competencia a la práctica docente <>.


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