Atención y estimulación temprana en discapacidad auditiva /
Herrera F., Valeria
Atención y estimulación temprana en discapacidad auditiva / Valeria Herrera F. - Santiago, Chile UMCE 2005 - p. 36-43
En: Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Año 2005. pp. 36-43. ISSN: 07180500.
La atención y estimulación temprana tienen la finalidad de ofrecer a los niños con déficit o con riesgo de padecerlos un conjunto de acciones optimizadoras y compensadoras, que faciliten su adecuada maduración en todos los ámbitos que les permita alcanzar el máximo nivel de desarrollo personal y de integración social.
DISCAPACIDAD
ESTIMULACION PRECOZ
Atención y estimulación temprana en discapacidad auditiva / Valeria Herrera F. - Santiago, Chile UMCE 2005 - p. 36-43
En: Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Año 2005. pp. 36-43. ISSN: 07180500.
La atención y estimulación temprana tienen la finalidad de ofrecer a los niños con déficit o con riesgo de padecerlos un conjunto de acciones optimizadoras y compensadoras, que faciliten su adecuada maduración en todos los ámbitos que les permita alcanzar el máximo nivel de desarrollo personal y de integración social.
DISCAPACIDAD
ESTIMULACION PRECOZ