Educación en Derechos Humanos en América Latina: pedagogía del campo político y aprendizaje de la ciudadanía democrática
Osorio Vargas, Jorge
Educación en Derechos Humanos en América Latina: pedagogía del campo político y aprendizaje de la ciudadanía democrática Jorge Osorio Vargas. - Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011. - p. 23-34 - Año 10, no. 10 (dic. 2011)-
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 10, 2011. pp. 23-34. ISSN 07179065.
El artículo elabora un balance conceptual y epistémico sobre la educación de losderechos humanos, tanto en el ámbito escolar como en la educación social, a partir del análisis de los debates y políticas emprendidas desde gobiernos y organizaciones ciudadanas en América Latina. Sitúa las principales coordenadas del desarrollo de la educación de los derechos humanos en cuanto pedagogía del campo político.
Diferencia (Filosofía)
Educación especial
Derechos humanos--Enseñanza
Educación en Derechos Humanos en América Latina: pedagogía del campo político y aprendizaje de la ciudadanía democrática Jorge Osorio Vargas. - Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011. - p. 23-34 - Año 10, no. 10 (dic. 2011)-
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 10, 2011. pp. 23-34. ISSN 07179065.
El artículo elabora un balance conceptual y epistémico sobre la educación de losderechos humanos, tanto en el ámbito escolar como en la educación social, a partir del análisis de los debates y políticas emprendidas desde gobiernos y organizaciones ciudadanas en América Latina. Sitúa las principales coordenadas del desarrollo de la educación de los derechos humanos en cuanto pedagogía del campo político.
Diferencia (Filosofía)
Educación especial
Derechos humanos--Enseñanza