Salvar la universidad :
Bartolomé, Antonio R.
Salvar la universidad : Sobre tecnología y enseñanza superior / Antonio R. Bartolomé. - Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1997 - p. 235-251
En: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013.
Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación. Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación.
Salvar la universidad : Sobre tecnología y enseñanza superior / Antonio R. Bartolomé. - Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1997 - p. 235-251
En: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013.
Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación. Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación.