Centro educativo y formación en valores /
Pereira Opazo, Fermín
Centro educativo y formación en valores / Fermín Pereira Opazo. - Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1996 - p. 371-390
En: Pensamiento educativo, nû18, 1996. p. 371-390. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°18, 1996. p. 371-390. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç18, 1996. p. 371-390. ISSN 07171013.
El presente artículo pretende realizar una reflexión en torno al tema de la educación en valores dentro del contexto de nuestro sistema educacional formal, y dar a conocer la experiencia de un centro educativo en relación a esta temática.\El autor inicia su reflexión dando una mirada global en torno a la relevancia del tema, poniendo énfasis en la centralidad de la problemática valórica dentro del proceso del proceso educativo. Luego, presenta los principales hitos vividos en un centro educativo de la Compañía de Jesús.\Desde esa mirada global y desde esa experiencia, propone algunos desafíos para la educación en valores, en el contexto actual de nuestra educación. El presente artículo pretende realizar una reflexión en torno al tema de la educación en valores dentro del contexto de nuestro sistema educacional formal, y dar a conocer la experiencia de un centro educativo en relación a esta temática.\El autor inicia su reflexión dando una mirada global en torno a la relevancia del tema, poniendo énfasis en la centralidad de la problemática valórica dentro del proceso del proceso educativo. Luego, presenta los principales hitos vividos en un centro educativo de la Compañía de Jesús.\Desde esa mirada global y desde esa experiencia, propone algunos desafíos para la educación en valores, en el contexto actual de nuestra educación. El presente artÌculo pretende realizar una reflexiÛn en torno al tema de la educaciÛn en valores dentro del contexto de nuestro sistema educacional formal, y dar a conocer la experiencia de un centro educativo en relaciÛn a esta tem·tica.\El autor inicia su reflexiÛn dando una mirada global en torno a la relevancia del tema, poniendo Ènfasis en la centralidad de la problem·tica valÛrica dentro del proceso del proceso educativo. Luego, presenta los principales hitos vividos en un centro educativo de la CompaÒÌa de Jesús.\Desde esa mirada global y desde esa experiencia, propone algunos desafÌos para la educaciÛn en valores, en el contexto actual de nuestra educaciÛn.
Centro educativo y formación en valores / Fermín Pereira Opazo. - Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1996 - p. 371-390
En: Pensamiento educativo, nû18, 1996. p. 371-390. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°18, 1996. p. 371-390. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç18, 1996. p. 371-390. ISSN 07171013.
El presente artículo pretende realizar una reflexión en torno al tema de la educación en valores dentro del contexto de nuestro sistema educacional formal, y dar a conocer la experiencia de un centro educativo en relación a esta temática.\El autor inicia su reflexión dando una mirada global en torno a la relevancia del tema, poniendo énfasis en la centralidad de la problemática valórica dentro del proceso del proceso educativo. Luego, presenta los principales hitos vividos en un centro educativo de la Compañía de Jesús.\Desde esa mirada global y desde esa experiencia, propone algunos desafíos para la educación en valores, en el contexto actual de nuestra educación. El presente artículo pretende realizar una reflexión en torno al tema de la educación en valores dentro del contexto de nuestro sistema educacional formal, y dar a conocer la experiencia de un centro educativo en relación a esta temática.\El autor inicia su reflexión dando una mirada global en torno a la relevancia del tema, poniendo énfasis en la centralidad de la problemática valórica dentro del proceso del proceso educativo. Luego, presenta los principales hitos vividos en un centro educativo de la Compañía de Jesús.\Desde esa mirada global y desde esa experiencia, propone algunos desafíos para la educación en valores, en el contexto actual de nuestra educación. El presente artÌculo pretende realizar una reflexiÛn en torno al tema de la educaciÛn en valores dentro del contexto de nuestro sistema educacional formal, y dar a conocer la experiencia de un centro educativo en relaciÛn a esta tem·tica.\El autor inicia su reflexiÛn dando una mirada global en torno a la relevancia del tema, poniendo Ènfasis en la centralidad de la problem·tica valÛrica dentro del proceso del proceso educativo. Luego, presenta los principales hitos vividos en un centro educativo de la CompaÒÌa de Jesús.\Desde esa mirada global y desde esa experiencia, propone algunos desafÌos para la educaciÛn en valores, en el contexto actual de nuestra educaciÛn.