Plutarco y la construcción del conocimiento en las vidas paralelas /
Lagos Aburto, Leslie
Plutarco y la construcción del conocimiento en las vidas paralelas / Leslie Lagos Aburto. - Chillán Universidad del Bio-Bio 2010 - p. 7-18
En: Revista Tiempo y espacio. Año 21, no. 24, 2010. pp. 7-18. ISSN: 0716-9671. En: Revista Tiempo y espacio. Año 21, no. 24, 2010. pp. 7-18. ISSN: 0716-9671.
El presente trabajo da cuenta del proyecto de investigación "los sistemas de información geográfica - SIG - en la enseñanza de la geografía en el nivel de la ESB/polimodal/secundaria/nivel medio: un análisis aplicado a instituciones educativas de la ciudad de La Plata", acreditado en el marco del programa de incentivos a la investigación del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación. El presente trabajo da cuenta del proyecto de investigación "los sistemas de información geográfica - SIG - en la enseñanza de la geografía en el nivel de la ESB/polimodal/secundaria/nivel medio: un análisis aplicado a instituciones educativas de la ciudad de La Plata", acreditado en el marco del programa de incentivos a la investigación del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación.
GEOGRAFIA--ENSEÑANZA
GEOGRAFIA--ENSEÑANZA
GEOGRAFIA LICENCIATURA EN HISTORIA PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Plutarco y la construcción del conocimiento en las vidas paralelas / Leslie Lagos Aburto. - Chillán Universidad del Bio-Bio 2010 - p. 7-18
En: Revista Tiempo y espacio. Año 21, no. 24, 2010. pp. 7-18. ISSN: 0716-9671. En: Revista Tiempo y espacio. Año 21, no. 24, 2010. pp. 7-18. ISSN: 0716-9671.
El presente trabajo da cuenta del proyecto de investigación "los sistemas de información geográfica - SIG - en la enseñanza de la geografía en el nivel de la ESB/polimodal/secundaria/nivel medio: un análisis aplicado a instituciones educativas de la ciudad de La Plata", acreditado en el marco del programa de incentivos a la investigación del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación. El presente trabajo da cuenta del proyecto de investigación "los sistemas de información geográfica - SIG - en la enseñanza de la geografía en el nivel de la ESB/polimodal/secundaria/nivel medio: un análisis aplicado a instituciones educativas de la ciudad de La Plata", acreditado en el marco del programa de incentivos a la investigación del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación.
GEOGRAFIA--ENSEÑANZA
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GEOGRAFIA LICENCIATURA EN HISTORIA PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES