¿Cómo incide la emocionalidad de la docente en el rendimiento escolar de las niñas? /
Medel Vergara, María José
¿Cómo incide la emocionalidad de la docente en el rendimiento escolar de las niñas? / María José Medel, Carolina Pizarro, profesora guía Patricia Araneda. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2005 - 1 cd rom
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
CONDUCTA AFECTIVA EN NIÑOS
¿Cómo incide la emocionalidad de la docente en el rendimiento escolar de las niñas? / María José Medel, Carolina Pizarro, profesora guía Patricia Araneda. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2005 - 1 cd rom
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
CONDUCTA AFECTIVA EN NIÑOS