Estudio comparado de las metodologías aplicadas en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural de los cuartos años básicos, al interior de las escuelas Boston College la Farfana de Maipú y Escuela Básica Particular Barrie Montessori /
Pereda Pereda, Ximena
Estudio comparado de las metodologías aplicadas en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural de los cuartos años básicos, al interior de las escuelas Boston College la Farfana de Maipú y Escuela Básica Particular Barrie Montessori / Ximena María Pereda, Karina Sandoval Huth ; profesor guía Irene Reyes. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2006 - 155 p. 1 cd room 155 p. 1 CD-ROM
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006
CIENCIAS NATURALES--ENSEÑANZA BASICA
CIENCIAS SOCIALES--ENSEÑANZA BASICA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
Estudio comparado de las metodologías aplicadas en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural de los cuartos años básicos, al interior de las escuelas Boston College la Farfana de Maipú y Escuela Básica Particular Barrie Montessori / Ximena María Pereda, Karina Sandoval Huth ; profesor guía Irene Reyes. - Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2006 - 155 p. 1 cd room 155 p. 1 CD-ROM
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006
CIENCIAS NATURALES--ENSEÑANZA BASICA
CIENCIAS SOCIALES--ENSEÑANZA BASICA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA