Audiencias activas y dependencia tecnológica, a propósito del terremoto en Chile /
Figueroa, María Verónica
Audiencias activas y dependencia tecnológica, a propósito del terremoto en Chile / María Verónica Figueroa. - Talca, Chile Universidad Católica del Maule 2011 - pp. 49-66
En : UC MAULE. n¼ 31, dic 2005, pp. 49-66. ISSN: 07172656 En : UC MAULE. nº 31, dic 2005, pp. 49-66. ISSN: 07172656
Este artículo analiza lo que ocurrió en Chile el 27 de febrero de 2010, cuando un terremoto de gran intensidad destruyó o produjo desperfectos en el normal funcionamiento de los sistemas de comunicación, provocando un apagón comunicacional en la zona afectada que se prolongó en algunos casos por varias horas y en otros por varios días. Todas las posibilidades que brinda la Web 2.0 de comunicación masiva, interactiva y dialogante, transformando a los sujetos pasivos, receptores de información, en audiencias activas, requieren de una infraestructura tecnológica de comunicaciones que de no funcionar adecuadamente, deja a las comunidades aisladas e indefensas por la falta de información básica. La reflexión se hace a partir del derecho de las audiencias a la información, según lo desarrolla el catedrático español José María Desantes Guanter, tomando como base el Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este artículo analiza lo que ocurrió en Chile el 27 de febrero de 2010, cuando un terremoto de gran intensidad destruyó o produjo desperfectos en el normal funcionamiento de los sistemas de comunicación, provocando un apagón comunicacional en la zona afectada que se prolongó en algunos casos por varias horas y en otros por varios días. Todas las posibilidades que brinda la Web 2.0 de comunicación masiva, interactiva y dialogante, transformando a los sujetos pasivos, receptores de información, en audiencias activas, requieren de una infraestructura tecnológica de comunicaciones que de no funcionar adecuadamente, deja a las comunidades aisladas e indefensas por la falta de información básica. La reflexión se hace a partir del derecho de las audiencias a la información, según lo desarrolla el catedrático español José María Desantes Guanter, tomando como base el Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este artÌculo analiza lo que ocurriÛ en Chile el 27 de febrero de 2010, cuando un terremoto de gran intensidad destruyÛ o produjo desperfectos en el normal funcionamiento de los sistemas de comunicaciÛn, provocando un apagÛn comunicacional en la zona afectada que se prolongÛ en algunos casos por varias horas y en otros por varios dÌas. Todas las posibilidades que brinda la Web 2.0 de comunicaciÛn masiva, interactiva y dialogante, transformando a los sujetos pasivos, receptores de informaciÛn, en audiencias activas, requieren de una infraestructura tecnolÛgica de comunicaciones que de no funcionar adecuadamente, deja a las comunidades aisladas e indefensas por la falta de informaciÛn b·sica. La reflexiÛn se hace a partir del derecho de las audiencias a la informaciÛn, según lo desarrolla el catedr·tico espaÒol JosÈ MarÌa Desantes Guanter, tomando como base el ArtÌculo 19 de la DeclaraciÛn Universal de los Derechos Humanos.
Audiencias activas y dependencia tecnológica, a propósito del terremoto en Chile / María Verónica Figueroa. - Talca, Chile Universidad Católica del Maule 2011 - pp. 49-66
En : UC MAULE. n¼ 31, dic 2005, pp. 49-66. ISSN: 07172656 En : UC MAULE. nº 31, dic 2005, pp. 49-66. ISSN: 07172656
Este artículo analiza lo que ocurrió en Chile el 27 de febrero de 2010, cuando un terremoto de gran intensidad destruyó o produjo desperfectos en el normal funcionamiento de los sistemas de comunicación, provocando un apagón comunicacional en la zona afectada que se prolongó en algunos casos por varias horas y en otros por varios días. Todas las posibilidades que brinda la Web 2.0 de comunicación masiva, interactiva y dialogante, transformando a los sujetos pasivos, receptores de información, en audiencias activas, requieren de una infraestructura tecnológica de comunicaciones que de no funcionar adecuadamente, deja a las comunidades aisladas e indefensas por la falta de información básica. La reflexión se hace a partir del derecho de las audiencias a la información, según lo desarrolla el catedrático español José María Desantes Guanter, tomando como base el Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este artículo analiza lo que ocurrió en Chile el 27 de febrero de 2010, cuando un terremoto de gran intensidad destruyó o produjo desperfectos en el normal funcionamiento de los sistemas de comunicación, provocando un apagón comunicacional en la zona afectada que se prolongó en algunos casos por varias horas y en otros por varios días. Todas las posibilidades que brinda la Web 2.0 de comunicación masiva, interactiva y dialogante, transformando a los sujetos pasivos, receptores de información, en audiencias activas, requieren de una infraestructura tecnológica de comunicaciones que de no funcionar adecuadamente, deja a las comunidades aisladas e indefensas por la falta de información básica. La reflexión se hace a partir del derecho de las audiencias a la información, según lo desarrolla el catedrático español José María Desantes Guanter, tomando como base el Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este artÌculo analiza lo que ocurriÛ en Chile el 27 de febrero de 2010, cuando un terremoto de gran intensidad destruyÛ o produjo desperfectos en el normal funcionamiento de los sistemas de comunicaciÛn, provocando un apagÛn comunicacional en la zona afectada que se prolongÛ en algunos casos por varias horas y en otros por varios dÌas. Todas las posibilidades que brinda la Web 2.0 de comunicaciÛn masiva, interactiva y dialogante, transformando a los sujetos pasivos, receptores de informaciÛn, en audiencias activas, requieren de una infraestructura tecnolÛgica de comunicaciones que de no funcionar adecuadamente, deja a las comunidades aisladas e indefensas por la falta de informaciÛn b·sica. La reflexiÛn se hace a partir del derecho de las audiencias a la informaciÛn, según lo desarrolla el catedr·tico espaÒol JosÈ MarÌa Desantes Guanter, tomando como base el ArtÌculo 19 de la DeclaraciÛn Universal de los Derechos Humanos.