La discriminación como fenómeno bidireccional :
Triana Sánchez, Jorge Luis
La discriminación como fenómeno bidireccional : un estudio exploratorio sobre grupos vulnerables en Acapulco Jorge Luis Triana Sánchez, Javiera Donoso Jiménez. - Chile 2016 - pp. 37-58.
En:Revista Enfoques: Ciencia Política y Administración Pública, vol. XIV, núm. 25, 2016, pp. 37-58. ISSN: 07180241.
Este artículo explora los esquemas de discriminación de cinco grupos vulnerables: comunidad LGBTTTI, mujeres, afromexicanos, discapacitados y adultos mayores. En particular, se busca analizar cómo los miembros de estos grupos son propensos a discriminar a otras minorías y qué factores determinan dicha propensión. Se recolectaron datos mediante una encuesta aplicada a 673 miembros de los grupos bajo estudio en el municipio de Acapulco, en México, para estimar un modelo que validara la relación causal entre la propensión a discriminar, en función de si el sujeto ha sido víctima de discriminación, el grupo vulnerable al cual pertenece y otras características sociodemográficas. Los resultados aportan evidencia parcial sobre un impacto negativo y significativo de haber sido discriminado, sobre la propensión a discriminar; sin embargo, se encuentra evidencia sustancial de que la educación reduce dicha propensión.
Análisis estadístico de datos
Grupos vulnerables
Discriminación
La discriminación como fenómeno bidireccional : un estudio exploratorio sobre grupos vulnerables en Acapulco Jorge Luis Triana Sánchez, Javiera Donoso Jiménez. - Chile 2016 - pp. 37-58.
En:Revista Enfoques: Ciencia Política y Administración Pública, vol. XIV, núm. 25, 2016, pp. 37-58. ISSN: 07180241.
Este artículo explora los esquemas de discriminación de cinco grupos vulnerables: comunidad LGBTTTI, mujeres, afromexicanos, discapacitados y adultos mayores. En particular, se busca analizar cómo los miembros de estos grupos son propensos a discriminar a otras minorías y qué factores determinan dicha propensión. Se recolectaron datos mediante una encuesta aplicada a 673 miembros de los grupos bajo estudio en el municipio de Acapulco, en México, para estimar un modelo que validara la relación causal entre la propensión a discriminar, en función de si el sujeto ha sido víctima de discriminación, el grupo vulnerable al cual pertenece y otras características sociodemográficas. Los resultados aportan evidencia parcial sobre un impacto negativo y significativo de haber sido discriminado, sobre la propensión a discriminar; sin embargo, se encuentra evidencia sustancial de que la educación reduce dicha propensión.
Análisis estadístico de datos
Grupos vulnerables
Discriminación