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El sentimiento de vergüenza en los procesos de formación de un intérprete en danza

Peña Miranda, Josefa

El sentimiento de vergüenza en los procesos de formación de un intérprete en danza Josefa Belén Peña Miranda ; profesor guía Guillermo Becar Ayala. - Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021. - 266 páginas.

Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Danza.

Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.

No son muchas las investigaciones basadas en el sentimiento de vergüenza vinculadas a la esfera de la danza; si bien, dentro de la vergüenza existen varios autores que han trabajado en ella, sus orígenes, sus razones y clasificaciones de diferentes tipos de vergüenza, aun así, por si sola, no es un campo extremadamente indagado o explotado. Esto se debe también a su forma de expresarse y presentarse en el que la siente, ya que, se manifiesta de diversas maneras las que pueden o no ser identificadas, además, se presentan diferentes declaraciones de los que la sienten, por lo que es difícil estudiar algo tan interno y personal como tal. Según Carballo, 1999: La vergüenza tóxica se esconde tras muchos disfraces, este lado oscuro de la vergüenza es el que nos ha impedido su estudio y reconocimiento, Llanos, 2018, página 4; así, él evidencia la dificultad de su investigación por su naturaleza. Se vuelve relevante y, por tanto, un aporte, el conjugar la vergüenza con lo corporal como tal, y no lo que sucede con el cuerpo por la vergüenza, pensándolo en algo que proviene solo de esta, ya que es baja su información, así menor junto a la danza. Es por esto que se vuelve pertinente buscar al respecto y generar material de ello.


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