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Emergencia del cuerpo colectivo en contextos de aprendizajes

Montero Fuenzalida, Robinson

Emergencia del cuerpo colectivo en contextos de aprendizajes Robinson Montero Fuenzalida ; profesora guía Mercedes Giménez Burgos. - Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020. - 32 páginas.

Tesis para optar al grado de Magíster en Educación, Mención Liderazgo Transformacional y Gestión Escolar.

Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.

Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.

El informe final del Magister en educación, mención liderazgo transformacional y gestión escolar, busca sistematizar las distinciones fundamentales en relación a los aprendizajes obtenidos y, además, brindar evidencias acerca del rol docente implementado, como líder en nuestras respectivas comunidades. En tal sentido, me he interesado en desarrollar la incidencia del cuerpo como vehículo de aprendizajes diversos, describiendo una transición desde variables individuales hasta variables colectivas, asimiladas las últimas como cuerpo colectivo.


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