La espesura del lugar : (Record no. 13888)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01631cam a2200253 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 013888 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | UAHC_CL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20200602000531.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 090819s2009 cl 000 spa |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789567382255 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 307.1 |
Número de documento/Ítem | E77 |
Número de edición | 20 |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La espesura del lugar : |
Resto del título | reflexiones sobre el espacio en el mundo educativo |
Mención de responsabilidad, etc. | Marcelo Garrido Pereira (editor). |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago, Chile: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2009. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 223 p. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Investigación |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | En esta obra se trabajan las posibilidades de esbozar al menos dos rutas de aproximación al mundo educativo entendiéndolo como una forma espacial Lugarizada. Una que considera la espacialidad contenida en las prácticas socioculturales, definidas desde el campo de la interrelación y de la multiplicidad como escenario de los procesos educativos. La otra, considera la espacialidad ofertada como contenido, como conocimiento capturado formalmente y que puede provenir de los consensos deisciplinares o de la propia cotidianeidad permitiendo el encuentro entre enseñantes y aprendices. Ambas formas expresan la potencial espesura que adquiere el espacio educativo que se torna Lugar cuando en ella están implicadas formas más o menos concientes de potenciar los sentidos de subjetivación y socialización de quienes participan en un proceso educativo. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
9 (RLIN) | 79 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Innovaciones educativas |
9 (RLIN) | 907 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Filosofía de la educación |
9 (RLIN) | 310 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Garrido, Marcelo |
Término indicativo de función/relación | ed. |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Catedra | Carrera | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Culturas Escolares I: Perspectivas Interdisciplinarias | Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales | Biblioteca Central | Biblioteca Artes | Colección General | 2017-08-03 | 370.1 ESP | 2078 | 2024-03-06 | c.3 | 2017-08-03 | Libro | |||||
Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Culturas Escolares I: Perspectivas Interdisciplinarias | Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 370.1 ESP | 1372855 | 2024-03-06 | c.1 | 2017-08-03 | Libro | |||||
Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Culturas Escolares I: Perspectivas Interdisciplinarias | Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 370.1 ESP | 1372856 | 2024-03-06 | c.2 | 2017-08-03 | Libro | |||||
Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Culturas Escolares I: Perspectivas Interdisciplinarias | Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 370.1 ESP | 1372858 | 2024-03-06 | c.4 | 2017-08-03 | Libro | |||||
Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Culturas Escolares I: Perspectivas Interdisciplinarias | Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 370.1 ESP | 1372859 | 2024-03-06 | c.5 | 2017-08-03 | Libro |