MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01616cam a2200253 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
015245 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20170803121229.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
010822b xx j 000 1 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
950550280X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Tenutto, Marta Alicia |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Herramientas de evaluación en el aula. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Magisterio del Río de la Plata |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
123 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Respuestas educativas. Serie EGB. Polimodal |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Herramientas de evaluación en el aula es un libro destinado a la práctica de la evaluación en la enseñanza básica y secundaria. Permite revisar conceptos y procedimientos tradicionales, y reconocer las prácticas sostenidas por las teorías que fundamentan la Ley Federal de Educación. Además de los conceptos básicos sobre la evaluación según distintas corrientes pedagógicas, de las consideraciones que invitan a rever supuestos, de las reflexiones acerca de lo que pasa y debe pasar con respecto a qué, cuándo, cómo y por qué se evalúa, la autora propone instrumentos de utilización en el aula. Cada uno de esos instrumentos considera qué contenidos se pretende evaluar (conceptos, procedimientos y actitudes), el año o ciclo de aplicación, el tiempo estimado, el objetivo y un desarrollo claro, preciso y abierto en opciones. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Evaluación de procesos psicopedagógicos |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TEST Y MEDICIONES EDUCACIONALES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EVALUACION EN EDUCACION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
371.27 TEN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
