La capacidad de ser sujeto : (Record no. 15551)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01503cam a2200241 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 015551 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | UAHC_CL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20170803121251.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 060317b1998 sp 000 spa |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 8475843611 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Pérez de Lara, Núria |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La capacidad de ser sujeto : |
Resto del título | Más allá de la técnicas en Educación Especial / |
Mención de responsabilidad, etc. | Núria Pérez de Lara. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Laertes |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1998 |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Barcelona, España |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 228 p. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Psicopedagogía |
Designación de volumen o secuencia | 88 |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | La capacidad de ser sujeto es una reflexión sobre la educación especial, pero más allá y más acá de ella, es un libro que nos ofrece conocimiento y nos brinda, en un fluir pausado y preciso, la posibilidad de reconocernos en él. Esto ocurre porque lo expuesto surge de la experiencia, de un itinerario personal, de una mirada que profundiza en la relfexión para crear sentido. Son cuestiones que nos atañen: ¿quiénes educamos?, ¿a quiénes?, ¿cómo? Una vez más se invita en estas páginas a desvelar el sentido de una práctica que suele darse socialmente secuestrada para la ciencia, por las técnicas pedagógicas y afines, por la academia, por la gestión de las semejanzas y las diferencias, por quienes abordamos la relación educativa desde una dependencia institucionalizada. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
Nota de público destinatario | Diversidad y Educación |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION ESPECIAL |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOPEDAGOGIA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
Nombre de persona | 371.9 PERC |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 1 | 371.9 PERC | 1352471 | 2022-12-20 | 2017-08-28 | 1 | 2017-08-03 | Libro | |||||
Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 371.9 PERC | 1352472 | 2023-01-09 | 2 | 2017-08-03 | Libro | |||||||
Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2017-08-03 | 371.9 PERC | 1411604 | 2023-01-09 | 1 | 2017-08-03 | Libro |