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The routledge international handbook of critical education / (Record no. 16611)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01897cam a2200229 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 016611
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170803121409.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 121107s2009 xxu 000 eng
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780415889278
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 378
Número de documento/Ítem R869
Número de edición 22
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título The routledge international handbook of critical education /
Mención de responsabilidad, etc. edited by Michael W. Apple, Wayne Au, Luis Armando Gandin.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Routledge
Lugar de publicación, distribución, etc. Nueva York
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 502 p.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. The Routledge International Handbook of Critical Education is the first authoritative reference work to provide an international analysis of the relationship between power, knowledge, education, and schooling. Rather than focusing solely on questions of how we teach efficiently and effectively, contributors to this volume push further to also think critically about education's relationship to economic, political, and cultural power. The various sections of this book integrate into their analyses the conceptual, political, pedagogic, and practical histories, tensions, and resources that have established critical education as one of the most vital and growing movements within the field of education, including topics such as:\social movements and pedagogic work ; critical research methods for critical education ; the politics of practice and the recreation of theory ; the freirian legacy.\With a comprehensive introduction by Michael W. Apple, Wayne Au, and Luis Armando Gandin, along with thirty-five newly-commissioned pieces by some of the most prestigious education scholars in the world, this Handbook provides the definitive statement on the state of critical education and on its possibilities for the future.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación superior
Subdivisión de forma Manuales
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Apple, Michael W.
Término indicativo de función/relación ed.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Au, Wayne
Término indicativo de función/relación ed.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gandin, Luis Armando
Término indicativo de función/relación ed.
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona 378 ROU
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Fecha del último préstamo
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   378 ROU 1405919 2023-01-09 1 2017-08-03 Libro  
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03 1 378 ROU 1405920 2022-12-21 2 2017-08-03 Libro 2018-05-10



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