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Psicología fisiológica / (Record no. 18115)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01499cam a2200241 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 018115
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170803121604.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 060317b2005 sp 000 spa
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9701047494
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rosenzweig, Mark R.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Psicología fisiológica /
Mención de responsabilidad, etc. Mark R. Rosenzweig, Arnold I. Leiman.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005
Nombre del editor, distribuidor, etc. McGraw-Hill
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid, España
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 895 p.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Esta obra refleja las mas recientes tendencias en el campo de la psicologia fisiologica, teniendo como objetivo la introduccion en un area de conocimiento en la que intervienen psicologos, medicos, biologos, quimicos, etc., si bien este texto determina la relacion que guardan biologia y conducta desde un punto de vista psicologico.A traves de su lectura se van conociendo de forma clara, amena y actualizada las caracteristicas estructurales y funcionales que a lo largo de la filogenia y la ontogenia han permitido que el sistema nervioso regule los procesos de emocion, motivacion, aprendizaje y memoria, asi como los procesos superiores.Estos temas en si mismos atractivos, son complementados con numerosos ejemplos, esquemas y figuras junto con la descripcion de las tecnicas de investigacion mas relevantes actualmente en neurociencia y psicologia.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Diversidad y Educación
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOFISIOLOGIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada NEUROFISIOLOGIA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona 612.8 ROS
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Fecha del último préstamo Nota pública
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   612.8 ROS 1352467 2017-08-03 1 2017-08-03 Libro    
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03 1 612.8 ROS 1352468 2024-03-06 2 2017-08-03 Libro 2022-05-10  
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   612.8 ROS 1392202 2024-03-06 3 2017-08-03 Libro    
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   612.8 ROS 1392203 2024-03-06 4 2017-08-03 Libro   Señales de humedad por inundación 2020.



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