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Lengua y procesos de escolarización de los Mapuche de Chile en el discurso gubernamental / (Record no. 24626)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02482cab a2200241 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 024626
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170817144630.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 120306b2006 xx j 000 1 eng
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 07177097
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Soto, Elba
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Lengua y procesos de escolarización de los Mapuche de Chile en el discurso gubernamental /
Mención de responsabilidad, etc. Elba Soto.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Arcis
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile
Fecha de publicación, distribución, etc. 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión p. 45-81
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general En: América Latina, n˚7, 2007. ISBN 07177097. p. 45-81.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Este artículo aborda los procesos históricos de la lengua del pueblo indígena mapuche de Chile - mapudungun- y sus procesos de escolarización, a partir de la incorporación de este pueblo por el Estado-Nación chileno. Así, buscamos los sentidos movilizados en el discurso gubernamental cuando se habla de esos procesos históricos. Analizamos -en la óptica discursiva francesa - las leyes de educación de 1860, 1920 y la Ley Indígena nª 19253, de 1993. En este artículo mostraremos parte de los resultados de nuestra investigación, con el fin de elaborar construcciones significativas que aporten en la discusión actual sobre los procesos de la lengua mapuche y en la búsqueda de bases sólidas para la creación de espacios adecuados de Educación Intercultural Bilingüe -EIB en los procesos de escolarización en Chile.
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Título América Latina : revista del doctorado en procesos sociales y políticos en América Latina
Número de control del registro 024597
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona AMERICA LATINA-07/07
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Analítica de revista
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   AMERICA LATINA-07/07 FICTICIO234 2019-01-08 1 2017-08-03 Analítica de revista



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