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Perfil del alumno universitario / (Record no. 26334)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01860cab a2200205 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 026334
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20180808132820.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 051214b xx j 000 1 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vargas Diez Barroso, Javier
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Perfil del alumno universitario /
Mención de responsabilidad, etc. Javier Vargas Diez Barroso.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2003. vol.18, p. 319-332
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Una encuesta realizada a 379 estudiantes que entraron a la universidad privada en chile en marzo 2002, permitió elaborar un perfil general de los alumnos de nuevo ingreso y analizar las diferencias existentes por el sexo, edad y nivel académico. En general se mostraron seguros de si mismos, con una autoestima positiva y con altas expectativas personales. Las mujeres destacan en lo académico, y los hombres en lo social. Los hábitos y comportamiento son los de un joven actual, aunque se distinguen claramente tres perfiles distintos, característicos de las diversas áreas de estudio.
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Título Boletín de Investigación Educacional.
Número de control del registro 025995
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona BOL. INVEST. EDUC.-18/03
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Analítica de revista
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Bibliografía Complementaria Biblioteca Pedagogía Biblioteca Pedagogía Colección General 2017-08-03   BOL. INVEST. EDUC.-18/03 2018-01-17 2017-08-03 Analítica de revista



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