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Días felices. Los usos del orden: de la escuela de Chicago al funcionalismo / (Record no. 3204)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01505cam a2200265 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 003204
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170803115917.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 010822b xx j 000 1 eng
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9502309588
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cambiasso, Norberto
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Días felices. Los usos del orden: de la escuela de Chicago al funcionalismo /
Mención de responsabilidad, etc. Norberto Cambiasso, Alfredo Grieco y Bavio.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Eudeba
Fecha de publicación, distribución, etc. 2000
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 237 p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Comunicación y sociedad
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La política en las democracias contemporáneas parece irremisiblemente ligada al ejercicio de una funcíon preponderante: asegurar un determinado control social que evite el riesgo del descontrol. Desde 1915, la Escuela de Chicago estudia esas asociaciones riesgosas que son las pandillas, la bohemia de los sin techo, los dancings y el vicio, la huelga o el crimen solidario, y, en cada una de ellas, encuentra mancilladas "pero indelebles" las bien ordenadas formas de la familia y del hogar. Luego será el turno del funcionalismo, hasta 1960. Ambas perspectivas serán hegemiónicas en su momento. Esta obra interpela la tradicíon de las ciencias sociales norteamericanas que se desarrollan entre 1915-1960.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Teoría sociológica III
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESCUELA DE CHICAGO DE SOCIOLOGIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FUNCIONALISMO (LINGUISTICA)
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado SOCIOLOGIA
658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR
Objetivo curricular principal Gaínza, Alvaro
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Grieco y Bavio, Alfredo
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona 301 CAM
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   301 CAM 1314728 2024-03-05 1 2017-08-03 Libro
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección General 2017-08-03   301 CAM 1383966 2024-03-05 2 2017-08-03 Libro



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