MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02871cab a2200253 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
036388 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UAHC_CL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20170803124001.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
030922s1994 cl f 000 spa |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Nique, Christian |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
La politique scolaire francaise sous les deux présidences de Francois Mitterrand : |
Resto del título |
la méthode réformatrice et ses conséquences / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Christian Nique. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pontificia Universidad Católica de Chile |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
p. 191-205 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
En: Pensamiento educativo, nû17, 1995. p. 191-205. ISSN 07171013. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
En: Pensamiento educativo, n°17, 1995. p. 191-205. ISSN 07171013. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
En: Pensamiento educativo, nç17, 1995. p. 191-205. ISSN 07171013. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este artículo analiza las políticas educacionales durante los siete años del gobierno de François Mitterrand. Sostiene la tesis de que, si bien era un gobierno de izquierda, la actuación política camina en una línea de reformas más que de cambios de naturaleza revolucionaria. Bajo esa perspectiva, estudia los dos campos más importantes de acción gubernamental: por una parte, la renovación y consolidación del servicio público de la educación nacional y, por otra, el desarrollo de la educación privada. Ambos aspectos constituyen, a juicio del autor, los puntos cruciales y más característicos de la opción y el camino adoptado. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este artículo analiza las políticas educacionales durante los siete años del gobierno de François Mitterrand. Sostiene la tesis de que, si bien era un gobierno de izquierda, la actuación política camina en una línea de reformas más que de cambios de naturaleza revolucionaria. Bajo esa perspectiva, estudia los dos campos más importantes de acción gubernamental: por una parte, la renovación y consolidación del servicio público de la educación nacional y, por otra, el desarrollo de la educación privada. Ambos aspectos constituyen, a juicio del autor, los puntos cruciales y más característicos de la opción y el camino adoptado. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este artÌculo analiza las polÌticas educacionales durante los siete aÒos del gobierno de FranÁois Mitterrand. Sostiene la tesis de que, si bien era un gobierno de izquierda, la actuaciÛn polÌtica camina en una lÌnea de reformas m·s que de cambios de naturaleza revolucionaria. Bajo esa perspectiva, estudia los dos campos m·s importantes de acciÛn gubernamental: por una parte, la renovaciÛn y consolidaciÛn del servicio público de la educaciÛn nacional y, por otra, el desarrollo de la educaciÛn privada. Ambos aspectos constituyen, a juicio del autor, los puntos cruciales y m·s caracterÌsticos de la opciÛn y el camino adoptado. |
759 ## - |
-- |
PP160 |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
Título |
Revista PRELAC |
Número de control del registro |
041234 |
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
Nombre de persona |
PENSAMIENTO EDUCATIVO-17/95 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Analítica de revista |