Déficit de atención con hiperactividad : (Record no. 40221)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00655cam a2200169 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 040221 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20170803124430.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 060714b xx j 000 1 eng |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Orjales Villar, Isabel |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Déficit de atención con hiperactividad : |
| Resto del título | el modelo híbrido de las funciones ejecutivas de Barkley / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Isabel Orjales Villar. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Revista Complutense de Educación. --Vol. 11, Nº1 (2000) pp. 71-84. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
| Nota de público destinatario | Estrategias de intervención en las alteraciones de la lengua escrita |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Nombre de persona | REV. COMPLUT. EDUC.-01/00 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
No items available.