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El temblor de un salvaje: (Record no. 41706)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02876cab a2200265 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 041706
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210909180015.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 081214s2007 cl 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Barría Jara, Mauricio Adrián
9 (RLIN) 5140
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El temblor de un salvaje:
Resto del título subjetividad y violencia en Kaspar de Peter Handke
Mención de responsabilidad, etc. Mauricio Barría Jara.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2007.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión p. 35-46
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general En: Revista de la Academia, No 12, 2007. pp. 35-46. ISSN 07171846.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La modernidad se ha construído entre la tensión de naturales y cultura. La exigencia de abandonar la animalidad hace de la educación el soporte basal de este proyecto, en lo que educar significará reformar el cuerpo, y con ello interiorizar la experiencia del mundo a través de las palabras. Todo proceso de educación reviste por ende una violencia, y si la educación tiene por fin la construcción de la subjetividad, esta última se definirá como el ejercicio inexorable de una violencia sobre el cuerpo. Es decir, que la condición de afirmación de la autoconciencia implicará la suspensión del cuerpo comno experiencia material, experiencia cuya única posibilidad de ser pensada será entonces, en su transformación como relato ficcional. El proceso de esta suspensión y de esta posible recuperación de la experiencia de la materialidad, en y como ficción, sería lo que nos propone la obra de Kaspar de Peter Handke.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La modernidad se ha construÌdo entre la tensiÛn de naturales y cultura. La exigencia de abandonar la animalidad hace de la educaciÛn el soporte basal de este proyecto, en lo que educar significar· reformar el cuerpo, y con ello interiorizar la experiencia del mundo a travÈs de las palabras. Todo proceso de educaciÛn reviste por ende una violencia, y si la educaciÛn tiene por fin la construcciÛn de la subjetividad, esta última se definir· como el ejercicio inexorable de una violencia sobre el cuerpo. Es decir, que la condiciÛn de afirmaciÛn de la autoconciencia implicar· la suspensiÛn del cuerpo comno experiencia material, experiencia cuya única posibilidad de ser pensada ser· entonces, en su transformaciÛn como relato ficcional. El proceso de esta suspensiÛn y de esta posible recuperaciÛn de la experiencia de la materialidad, en y como ficciÛn, serÌa lo que nos propone la obra de Kaspar de Peter Handke.
600 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 5141
Nombre de persona Handke, Peter,
Fechas asociadas al nombre 1942-
Subdivisión general Crítica e interpretación
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cuerpo humano en arte
9 (RLIN) 4111
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 79
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Subjetividad
9 (RLIN) 2312
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2793">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2793</a>
Texto de enlace Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona REVISTA DE LA ACADEMIA-12/07
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Analítica de revista
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Bibliografía Complementaria Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Hemeroteca 2017-08-03   REVISTA DE LA ACADEMIA-12/07 2018-01-23 2017-08-03 Analítica de revista



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