MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02178nmm a22002657a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
043333 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20221226122239.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
021129s2004 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Contreras Painemal, Carlos |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El Koyang y los parlamentos: |
| Resto del título |
un mecanismo propio de la sociedad mapuche |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carlos Contreras, profesor guía Luis Campos. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
190 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al título de Antropologo y al grado de Licenciado en Antropología Social. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Antropología) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El Koyang o los parlamentos, fueron ceremonias propias de la sociedad\mapuche para interactuar internamente como así también para la interacción con los\otros. Es aquí donde se expresará toda la universalidad mapuche, como una sociedad\sin estado, cuyo soporte estará contenido en el honor, la palabra, la distinción la\valentía, el respeto y la cortesía. Su negación y marginación en las ciencias sociales\es debido a las diversas miradas establecidas bajo determinados paradigmas\temporales.\En la interacción con los españoles el koyang paso a institucionalizarse como\parlamento. Estas ceremonias fueron también adquiridas por las republicas de Chile y\Argentina. El presente trabajo pretende aportar a la discusión acerca de estos eventos,\los cuales permitirán avanzar en el reconocimiento acerca de su vigencia y validez\actual. Para ello utilizaremos los recursos metodológicos que nos proporciona la\antropología, la etnohistoria, la sociología y la arqueología en función de establecer\una mirada multidisciplinaria. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2744 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mapuches |
| Subdivisión general |
Historia |
| Subdivisión geográfica |
Chile |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
7939 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mapuches |
| Subdivisión general |
Condiciones sociales |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
8230 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mapuches |
| Subdivisión general |
Política y gobierno |
| Subdivisión geográfica |
Chile |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Campos Muñoz, Luis |
| 9 (RLIN) |
2070 |
| Término indicativo de función/relación |
profesor guía |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/970">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/970</a> |
| Texto de enlace |
Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
|---|
| Nombre de persona |
TANT 32 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
