MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
02646nmm a22002657a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
045241 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20221227165738.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
100625s2010 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Pacheco Moreno, Romina Gisel |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
La configuración de la identidad profesional en las Educadoras de Párvulos chilenas : |
| Resto del título |
estudio biográfico de tres casos |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Romina Gisel Pacheco Moreno ; profesora guía Cynthia Adlerstein G. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
334 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Educador de Párvulos)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010 |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl <br/> |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La presente investigación se enmarca en la problemática de Cómo han configurado su identidad profesional las Educadoras de Párvulos chilenas en tres casos. Por tanto, el objeto de estudio gira entornó a la configuración de la Identidad Profesional de las Educadoras de Párvulos, que surge por la inquietud de conocer las trayectorias de vida que han hecho estas profesionales para formarse. Así el texto invita a indagar las biografías de tres educadoras de párvulos donde es posible apreciar cómo influyen factores y momentos que han vivenciado, en el camino de la Educación Parvularia. Esta investigación es relevante, ya que tiene como propósito aportar al cuerpo de conocimiento sobre las profesionales Educadoras de Párvulo, debido a que no hay investigaciones sobre su configuración identitaria profesional. Asimismo, este estudio es realizado desde las mismas voces de las educadoras, por tanto los tres testimonios están cargados de significados y afectos. En este sentido, se abrirá un mundo que ha sido cubierto por prejuicios y estereotipos respecto a esta profesión, revelándose la prioridad de definir y comprender la identidad profesional de las educadoras de párvulo. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educadores de párvulos |
| Subdivisión general |
Formación profesional |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Adlerstein Grimberg, Cynthia |
| Término indicativo de función/relación |
profesora guía |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2503">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2503</a> |
| Especificación de materiales |
Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| Texto de enlace |
Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TPARV 21 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
