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Relación entre contacto y apego en niños y sus madres : (Record no. 47065)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03355cam a2200301 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 047065
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230314114651.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 061020s2006 cl 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Hidalgo Aguilera, Luis
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Relación entre contacto y apego en niños y sus madres :
Resto del título un estudio sobre intervención del maltrato infantil con terapia asistida por animales desde una aproximación gestaltica /
Mención de responsabilidad, etc. Luis Hidalgo A., Martín Huerta M. ; prof. guía Soledad Pérez, prof. metodólogo Alvaro Gainza, prof. informante María Elena Concha.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 323 p.
Otras características físicas 1 cd rom
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El presente estudio es de carácter exploratorio y presenta interés en conocer la posible relación entre el contacto que madre e hijo puedan experimentar dentro de la terapia asistida con animales y las conductas de apego manifestadas por ambos, durante el proceso de cabalgata terapéutica. Para esto se optó por una metodología que considera la entrevista semiestructurada y la observación de campo como abordaje metodológico.\La muestra requerida para las entrevistas estuvo constituida por profesionales de la Cabalgata Terapéutica y las madres de los niños participantes del proceso. La muestra para la observación estuvo constituida por las triadas terapeutas madres niños y niñas, que participaron de las sesiones de terapia con caballos. Los niños y niñas considerados para este estudio se encontraban en sistema de prevención del SENAME, ya que las madres, principales responsables de su cuidado, no estaban cumpliendo adecuadamente su rol al momento de la derivación a Terapia Asistida con Animales.\El análisis de los resultados tanto de las entrevistas como de las observaciones se llevaron a cabo principalmente bajo el enfoque Gestáltico, encontrándose que el contacto entre el animal de terapia y las díadas madre-hijo, pueden promover conductas de apego significativas y satisfactorias, pese a existir problemas en la vinculación que el niño, niña y su madre presentan. La investigación deja abierta algunas expectativas interesantes sobre la forma en que el contacto opera en la relación entre la madre negligente y su hijo durante el proceso de este tipo de terapias, ya que el mejoramiento de la calidad del contacto de la madre y el niño, pueden intervenir pautas maltratadoras de crianza al influir en las conductas de apego.\Se debe señalar que el resultado de este estudio, es preliminar, ya que se carece de documentación y experiencias previas de abordaje de este tipo de metodología en nuestro país.
525 ## - NOTA DE SUPLEMENTO
Nota de suplemento Tesis disponible en formato electrónico. Solicitar en Referencia o vía correo electrónico a: lopazo@academia.cl
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MALTRATO INFANTIL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RELACION MADRE E HIJO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PSICOLOGIA
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Huerta Marty, Martín
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Pérez, Soledad
Término indicativo de función/relación profesor guía
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gainza Veloso, Alvaro
Término indicativo de función/relación profesor metodólogo
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Concha Lepeley, María Elena
Término indicativo de función/relación profesor informante
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TPSICO 211
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Referencia 2017-08-03   TPSICO 211 1355898 2019-01-08 1 2017-08-03 Libro



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