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Violencia escolar : (Record no. 47172)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02562cam a2200277 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 047172
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230314114656.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 090511s2009 cl 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cañas Pérez, María Consuelo
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Violencia escolar :
Resto del título narrativa de niños y niñas respecto a sus conductas de violencia en la escuela /
Mención de responsabilidad, etc. María Consuelo Cañas P. ; profesor guía Javier Lepe Honores.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 cd rom
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos Tesis electrónica (PDF)
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente investigación se circunscribe en la temática de la violencia escolar.\Explora y describe desde la narrativa de los niños y niñas, los modos que tienen ellos\de concebir sus conductas violentas y la de sus compañeros en el ámbito físico, verbal\y psicológico.\El marco teórico articula e integra bajo el paradigma de la narrativa los conceptos\ejes de la investigación como lo es la violencia en la escuela y etapa del desarrollo\evolutivo, indagando así sobre las formas de vivenciar sus conductas agresivas y las\de sus compañeros según sus propios relatos.\La metodología utilizada se encuadra en los modelos cualitativos de investigación\con un enfoque que se centra en la narrativa de los sujetos investigados desde su\vivencia personal.\Dado el carácter cualitativo de esta investigación, sé trabajó con una muestra no\probabilística de cuatro niños y cuatro niñas involucrados en conflictos dentro de su\escuela.\El instrumento que recoge la información para esta investigación es la entrevista\semiestructurada. El trabajo de análisis de datos se efectúa por medio de la\metodología de análisis de categorías de núcleos temáticos.\Los resultados arrojan que cada uno de los niños y niñas vivencian de un modo\distinto las situaciones de violencia o actos agresivos en el espacio escolar. El modo\que las conciban se ve influido por factores del contexto institucional de la escuela,\familiar, físico y psicológico.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada VIOLENCIA ESCOLAR
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PSICOLOGIA
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lepe Honores, Javier
Término indicativo de función/relación profesor guía
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Echeverría Gálvez, Genoveva
Término indicativo de función/relación profesor metodólogo
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lectora López, Mariangela
Término indicativo de función/relación profesor informante
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TPSICO 309
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Referencia 2017-08-03   TPSICO 309 1370670 2019-01-08 1 2017-08-03 Libro



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