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Evaluación del desempeño docente de los titulados de la carrera de pedagogía en educación básica, de las Universidades de Los Lagos y Playa Ancha : (Record no. 49340)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02210cab a2200289 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 049340
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170803125430.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 110706b xx j 000 1 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sepúlveda Obreque, Alejandro
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Evaluación del desempeño docente de los titulados de la carrera de pedagogía en educación básica, de las Universidades de Los Lagos y Playa Ancha :
Resto del título percepción del equipo de gestión de la escuela /
Mención de responsabilidad, etc. Alejandro Sepúlveda Obreque, Margarita Opazo Salvatierra.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación
Lugar de publicación, distribución, etc. Concepción
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión p. 69-85
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general En: Visiones de la educación. Año 11, no. 18, segundo semestre 2013. pp. 69-85. ISSN: 0718-0888.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general En: Visiones de la educación. Año 11, no. 18, segundo semestre 2013. pp. 69-85. ISSN: 0718-0888.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La investigación consiste en evaluar el nivel de desempeño docente de los titulados de Pedagogía en Educación Básica de las Universidades de Los Lagos y Playa Ancha, Cohorte 2005-2010, desde la percepción de los integrantes del equipo de gestión de las unidades educativas donde se desempeñan. Su propósito principal fue: evaluar el desempeño docente respecto del proceso de aprendizaje, valores sociales, habilidades interpersonales y contexto internacional.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La investigación consiste en evaluar el nivel de desempeño docente de los titulados de Pedagogía en Educación Básica de las Universidades de Los Lagos y Playa Ancha, Cohorte 2005-2010, desde la percepción de los integrantes del equipo de gestión de las unidades educativas donde se desempeñan. Su propósito principal fue: evaluar el desempeño docente respecto del proceso de aprendizaje, valores sociales, habilidades interpersonales y contexto internacional.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Nota de migración: referencia analitica PP184
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROFESORES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EVALUACION DOCENTE
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EVALUACION DE DESEMPEÑO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EVALUACION DE DESEMPEÑO
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Opazo Salvatierra, Margarita
759 ## -
-- PP184
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona VISIONES DE LA EDUC.-18/13
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Analítica de revista
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Biblioteca Pedagogía Biblioteca Pedagogía Colección General 2017-08-03   VISIONES DE LA EDUC.-18/13 FICTICIO17542 2019-01-08 1 2017-08-03 Analítica de revista



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