Constructivismo : (Record no. 49924)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UAHC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20180413125256.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180412s2008 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789702610410 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | CENTRAL |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador | UAHC_CL |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 086.1 |
| Número de documento/Ítem | P644 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 2932 |
| Nombre de persona | Pimienta Prieto, Julio Herminio |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Constructivismo : |
| Resto del título | Estrategias para aprender a aprender |
| Mención de responsabilidad, etc. | Julio Herminio Pimienta Prieto. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 3ª ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Pearson Educación, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 140 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Con esta obra los alumnos conocerán las estrategias básicas (prácticas) de procesamiento, organización y esquematización de la información. Contiene estrategias que ayudarán al usuario a organizar y esquematizar la información de cualquier área de conocimiento, con el objetivo de obtener un aprendizaje significativo. Es decir le darán un sentido especial, único para cada estudiante, lo cual apoyará en la construcción de significados personales. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2933 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Constructivismo (Educación) |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2905 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Habilidades de estudio |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Catedra | Carrera | Profesor | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Coste, precio de reemplazo | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Laboratorio de escritura cietífica | Ciencias Políticas | Gemma Rojas | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2018-04-12 | Compra | 19777.00 | 086.1 PIM | 1461033 | 2024-03-05 | c.1 | 19777.00 | 2018-04-12 | Libro |