MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03549cab a2200301 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
025590 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20180301125905.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
160406s2017 cl 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Masferrer, Cristina |
| 9 (RLIN) |
2098 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
El racismo y la representación social de lo negro entre niños de pueblos afromexicanos |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Cristina Masferrer. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
p. 169-189 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
En: Antropologías del Sur. Año 4, no. 8, junio 2015. pp. 169-189. ISSN: 07194498. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Este artículo analiza la representación social que construyen niños de pueblos afromexicanos sobre lo negro o las personas<br/>“negras” y examina de qué manera se asocia al racismo. Los resultados se basan en el trabajo de campo realizado en la<br/>región con la mayor concentración de localidades afrodescendientes en México, la Costa Chica de Guerrero y Oaxaca, en<br/>la cual se desarrollaron diversas estrategias etnográficas con niños de cuatro a catorce años de edad, como entrevistas<br/>grupales, talleres de radio y pintura, entre otras. Después de la introducción, se presenta una explicación sobre el contexto<br/>en que se realizó la investigación. Posteriormente se exponen los principales elementos de la representación social de<br/>niños de localidades afromexicanas sobre lo negro, mostrando en qué medida se vincula al racismo, aunque sin dejar de<br/>lado otros aspectos fundamentales como su relación con la construcción social de lugar. Finalmente, se presentan pautas<br/>metodológicas para combatir el racismo. Este trabajo busca contribuir a las discusiones antropológicas sobre el racismo a<br/>partir de perspectivas teóricas y propuestas metodológicas interdisciplinarias. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| 9 (RLIN) |
275 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Racismo |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Afrodescendientes |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
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| Título |
Antropologías del Sur : revista de la Escuela de Antropología. |
| Número de control del registro |
025559 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://www.revistaantropologiasdelsur.cl/wp-content/uploads/2018/01/1212_masferrer1.pdf">http://www.revistaantropologiasdelsur.cl/wp-content/uploads/2018/01/1212_masferrer1.pdf</a> |
| Texto de enlace |
Acceso electrónico al documento |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
ANTROPOLOGIAS DEL SUR-08/17 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Analítica de revista |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
