MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01776cam a2200217 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UAHC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240702193409.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191011b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8486408458 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
PEDAGOGÍA |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
465 |
| Número de documento/Ítem |
H557 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
9688 |
| Nombre de persona |
Hernández Alonso, César |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Nueva sintaxis de la lengua española : |
| Resto del título |
( sintaxis onomasiológica, del contenido a la expresión ) |
| Mención de responsabilidad, etc. |
César Hernández Alonso. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Salamanca: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Eds. Colegio de España, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
[1995]. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
238 p. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| 9 (RLIN) |
9689 |
| Título |
Biblioteca filológica |
| Designación de volumen o secuencia |
; 4 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Se pretende con esta Sintaxis Onomasiológica, la primera que se hace en español y sobre el español, plasmar las estructuras sintácticas y morfosintácticas de la lengua a partir de los conceptos y de los contenidos. Yendo, pues, del concepto, de su organización y combinación en nuestra mente para transmitir un mensaje, se llegará a las estructuras de expresión. Con ello tratamos de realizar el camino inverso al seguido generalmente por las gramáticas: dados unos contenidos y la intención de comunicar un mensaje determinado, presentar todas las estructuras sintácticas que puedan formularlos. Se trata de una Sintaxis creativa, productiva, que revertirá notables servicios:- En la enseñanza de la lengua y en el desarrollo de la capacidad creativa y expresiva de los alumnos.- En la enseñanza del español como segunda lengua, puesto que facilitará las diversas estructuras formales que transmiten un determinado mensaje.- Y en los estudios sintácticos de nuestra lengua, que verán recorrer el camino inverso al habitual, centrándose en principios funcionalistas. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
9690 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Español |
| Subdivisión general |
Sintaxis |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
