MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01668nam a22001817a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200409s2012 sp |||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| 9 (RLIN) |
11749 |
| Nombre de persona |
Barbas Coslado, Ángel |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Educomunicación : |
| Resto del título |
desarrollo enfoques y desafíos en un mundo interconectado |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ángel Barbas Coslado. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Foro de Educación, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
p. 157-175. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
En: Foro de Educación, no.14, 2012, pp. 157-175. ISSN: 1698-7799.<br/> |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La educomunicación es un campo de estudios teórico-práctico que conecta dos disciplinas:<br/>la educación y la comunicación. Tras el interés e impulso inicial de los años 70 y 80, la educomunicación se convierte en un campo de estudios heterogéneo y plural. Por ello, tras un breve recorrido histórico por los hitos más significativos que han fundamentado la educomunicación, expondremos las definiciones elaboradas en los últimos años para explicitar, a continuación, las características de los dos enfoques principales.<br/>Una vez contextualizado el estado de la cuestión, profundizaremos en el carácter dialógico de la que para nosotros sería la verdadera Educomunicación, realizando, así, una propuesta personal sobre el modo de entender esta disciplina y su esencia más íntima. Por último, abordaremos los actuales retos a los que nuestra Educomunicación debe prestar atención en un mundo cada vez más interconectado. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| 9 (RLIN) |
6958 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Tecnología de la información |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Educomunicación |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Texto de enlace |
Acceso electrónico al documento |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4184243 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Analítica de revista |
