Ciudadanía, participación y democracia: (Record no. 53442)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01950nam a22001697a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 200409s2011 cl |||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Paredes P., Juan Pablo |
| 9 (RLIN) | 11949 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Ciudadanía, participación y democracia: |
| Resto del título | deuda y déficit en los 20 años de "Democracia" en Chile |
| Mención de responsabilidad, etc. | Juan Pablo Paredes P. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | p.473-499. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | En: Polis, vol. 10, no. 28, 2011. pp.473-499.<br/><br/> |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La tesis defendida en el trabajo es que la promesa-deseo llamado "democracia", entendida como la confluencia necesaria y beneficiosa entre participación ciudadana con un modelo de gestión política (hoy concertacionista), es una de las principales "deudas" de los Gobiernos de la Concertación. Deuda, porque en el diseño político del retorno a la democracia se marginó a las fuerzas sociales del "ejercicio del poder" -aunque en la lucha por su consecución las fuerzas sociales jugaron un rol fundamental- lo que ha culminado en un déficit de participación ciudadana y de ciudadanía participativa en los 20 años de gobiernos concertacionistas. Sin embargo hoy, por la acción de las fuerzas sociales y potencialmente por el discurso del último Gobierno, se han generado una serie de condiciones para discutir y encauzar el modelo sociopolítico hacia la inclusión y participación de la ciudadanía, entendida en un doble sentido: de fortalecimiento de la sociedad civil contra la fragmentación del tejido social (reconstrucción del demos) y el desarrollo de mecanismos de participación ciudadana en la gestión de lo público, contra la desvalorización de la democracia y la política (reconstrucción de la polis). |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 4961 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Democracia |
| Subdivisión geográfica | Chile |
| 651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| 9 (RLIN) | 401 |
| Nombre geográfico | Chile |
| Subdivisión general | Política y gobierno |
| Subdivisión cronológica | 1990-2010 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682011000100022&lng=en&nrm=iso&tlng=en |
| Texto de enlace | Acceso electrónico al documento |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Analítica de revista |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Catedra | Carrera | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Bibliografía Básica | Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales | Biblioteca Pedagogía | Biblioteca Pedagogía | Colección General | 2020-05-11 | RECURSO ELECTRONICO | 2020-05-11 | Analítica de revista |