MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01701nam a22002057a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200409s2010 sp |||| o|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13772 |
| Nombre de persona |
Ruiz López, Natalia |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Medios y recursos para la enseñanza de la geometría en la educación obligatoria |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Natalia Ruiz López. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Autónoma de Madrid, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
pp. 8-25 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
En: Revista de Didácticas Específicas, nº 3, 2010. pp. 8-25. <br/> |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Sitio visitado https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/9193/9464 el 07 de mayo de 2021. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
En las etapas de educación obligatoria, Primaria y ESO, es preciso el uso de materiales que permitan a los alumnos experimentar las relaciones y propiedades de los objetos geométricos. Estos medios, materiales o virtuales, deben cumplir la característica de permitir el movimiento de los objetos de forma que se puedan apreciar sus propiedades independientemente de su posición. Podemos utilizar en las aulas una gran variedad de recursos según el concepto geométrico a tratar y la edad de los alumnos: papiroflexia, geoplanos, mosaicos, tangram, poliminos, materiales de construcción de sólidos, software de geometría dinámica, etc. En este artículo presentamos algunos de estos recursos y sugerimos cómo pueden ser empleados en las aulas para la enseñanza de la Geometría elemental. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13771 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Geometría |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| -- |
Metodología |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
4786 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Matemáticas |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/9193/9464 |
| Texto de enlace |
Acceso electrónico al documento |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
|---|
| Nombre de persona |
Recurso electrónico |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Analítica de revista |
