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Estudio de la sensopercepción como canal comunicacional que relaciona al intérprete en danza con el espacio escénico y el espectador (Registro nro. 59600)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02067nmm a22002777a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 000321
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240124063919.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220818s2021 cl o d 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Bonnaud Farías, Alexandra Paz Belén
9 (RLIN) 15816
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estudio de la sensopercepción como canal comunicacional que relaciona al intérprete en danza con el espacio escénico y el espectador
Mención de responsabilidad, etc. Alexandra Paz Belén Bonnaud Farías, Luis Wladimir Chaura Maldonado; profesora guía Leticia Isabel Lizama Sotomayor.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2021.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 116 páginas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado Licenciado/a en Educación.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. A raíz de la experiencia en la interpretación en danza, se han presentado inquietudes que durante los años de formación profesional en la escuela se vieron acentuadas, transformadas y profundizadas, las cuales están asociadas con las relaciones sensoriales y perceptivas a través de la interacción entre el intérprete en danza, el espacio escénico y los espectadores. En base a esto se puede inferir que, la danza es una disciplina que se encuentra estrechamente relacionada con los actos perceptivos y sensibles, no solo de quien se predispone a observar una obra, si no también, de quien ejecuta la danza y el lugar específico en donde se esté desarrollando.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 7853
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Filosofía de la danza
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 10582
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Danza moderna
Subdivisión general Filosofía
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lizama Sotomayor, Leticia
Código de función/relación profesora guía
9 (RLIN) 15818
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Chaura Maldonado, Luis Wladimir
9 (RLIN) 15817
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6225">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6225</a>
Texto de enlace Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TDAN 189
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
        Bibliografía Complementaria Biblioteca Artes Biblioteca Artes Colección Digital 2022-08-18   TDAN 189 2022-08-18 2022-08-18 Tesis Documento en PDF



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