Empoderamiento docente y socioepistemología : (Record no. 59623)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01187nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UAHC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220915110625.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 220915s2016 sp |||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788416919437 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | PEDAGOGÍA |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UAHC |
| Centro/agencia transcriptor | UAHC |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 20 |
| Número de clasificación | 370.78 |
| Número de documento/Ítem | R457 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 15161 |
| Nombre de persona | Reyes Gasperini, Daniela |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Empoderamiento docente y socioepistemología : |
| Resto del título | un estudio sobre la transformación educativa en matemáticas |
| Mención de responsabilidad, etc. | Daniela Reyes Gasperini. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Gedisa, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 211 páginas. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Desde sus raíces este libro abrirá una línea de investigación en el marco del programa socioepistemológico que permitirá a las nuevas generaciones abandonar el terreno de la especulación académica sobre el quehacer docente en Matemáticas, para ubicarse de lleno en los procesos reales de transformación educativa de la mano, con la mirada y la práctica del profesor de Matemáticas. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 907 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Innovaciones educativas |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 15905 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Matemáticas |
| Subdivisión general | Estudio y enseñanza |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Teoría socioepistemológica |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Nombre de persona | 370.78 REY |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Carrera | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Coste, precio de reemplazo | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Bibliografía Complementaria | Pedagogía en Matemática y Estadística | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección General | 2022-09-15 | Donación | 21338.00 | 370.78 REY | 1443690 | 2022-12-20 | 1 | 21338.00 | 2022-09-15 | Libro |