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Inclusión en la Educación Superior : (Record no. 60706)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02629nmm a22003137a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 000321
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230901202153.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230529s2021 cl o d 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Reyes Báez, Francisca
9 (RLIN) 17878
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Inclusión en la Educación Superior :
Resto del título un estudio sobre el discurso estudiantil acerca de las barreras arquitectónicas de la universidad
Mención de responsabilidad, etc. Francisca Reyes, Javiera Zamudio ; profesora guía Catalina Ramírez.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2021.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 59 páginas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesina para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. En Chile, los intentos por generar una sociedad inclusiva vienen de la mano de toda una normativa que tiene por objetivo regular los asuntos relativos a la diversidad funcional y la movilidad reducida, estableciendo no solo derechos, sino que también deberes de la comunidad. Si bien la inclusión ha presentado numerosos avances, tanto en lo social como en el área de la educación, principalmente en los niveles primarios de esta última, a la fecha aún nos seguimos encontrando con prácticas discriminatorias y excluyentes para la población de personas que tienen diversidad funcional, y lo anterior se da con fuerza en la educación superior. Es por esto que la presente investigación se centra en conocer los discursos que se generan en torno a las barreras arquitectónicas del espacio universitario, para lo cual se tomaron los discursos de un grupo de estudiantes con movilidad reducida que asisten a instituciones privadas de Santiago. Para estos fines, se seleccionaron estudiantes de distintas carreras de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano y de la Universidad Diego Portales y se les aplicaron entrevistas personales semi directivas.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 6033
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación inclusiva
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 416
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación superior
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 16487
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estudiantes en situación de discapacidad
Subdivisión general Educación superior
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Movilidad reducida
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Diversidad funcional
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zamudio Chacón, Javiera
Término indicativo de función/relación autora
9 (RLIN) 17879
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ramírez Pino, Catalina
Término indicativo de función/relación profesora guía
9 (RLIN) 15350
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6906">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6906</a>
Texto de enlace Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TPSICO 984
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Carrera Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
        Bibliografía Complementaria Psicología Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Digital 2023-05-29   TPSICO 984 2023-05-29 2023-05-29 Tesis Documento en PDF



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