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Libro intermedial : (Record no. 60938)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02584nmm a22002777a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 046925
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UAHC_CL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230810084947.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220923s2021 cl o d 000 spa
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UAHC_CL
Centro/agencia transcriptor UAHC_CL
Centro/agencia modificador UAHC_CL
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Marín Araneda, Milenka
9 (RLIN) 18317
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Libro intermedial :
Resto del título propuesta didáctica de literatura comparada para la lectura, interpretación y reescritura de la novela El Principito en segundo año medio
Mención de responsabilidad, etc. Javiera Saldias, Milenka Marín ; profesora guía Ximena Figueroa Flores.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2021.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 36 páginas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tesis para optar al título de Profesor/a en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado/a en Educación.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Pedagogía en Lengua Castellana) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS
Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El propósito de esta investigación es crear un material didáctico que evalúe la comprensión lectora de los estudiantes hispanohablantes de segundo medio en un contexto de aula multimodal, de edades que fluctúan entre los 14 y los 16 años. Propuesta que se trabajará con la novela El principito, con la elaboración de resúmenes por capítulos por parte de los estudiantes. Es importante destacar que la novela a trabajar es un texto francés traducido al español, el cual permite la comprensión de la obra una manera estándar por parte de todos los estudiantes hispanohablantes, permitiéndoles interpretar y reescribir a través de las distintas expresiones artísticas, los resúmenes de los capítulos de la novela. En el siguiente artículo, se mostrará la manera en cómo se puede hacer que los estudiantes trabajen la comprensión lectora en conjunto, con una metodología intermedial, creando un libro de resúmenes por capítulo, de manera que la realización de esta evaluación sea de manera innovadora, señalando, de esta forma, que existen métodos evaluativos que pueden llevar al estudiante a comprender el texto, más allá de la prueba, cuestionario, etcétera.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 189
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Literatura
Subdivisión general Enseñanza
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 15945
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comprensión de lectura
Subdivisión general Enseñanza
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3342
Nombre de persona Figueroa Flores, Ximena
Término indicativo de función/relación profesora guía
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 18318
Nombre de persona Saldias Díaz, Javiera
Término indicativo de función/relación autora
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6747">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6747</a>
Texto de enlace Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Nombre de persona TPLC 56
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Carrera Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
        Bibliografía Complementaria Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación Biblioteca Central Biblioteca Central Colección Digital 2023-07-10   TPLC 56 2023-07-10 1 2023-07-10 Tesis Documento en PDF.



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