MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
03967nmm a22002777a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
042894 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20231227164043.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
231227s2022 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Mundaca Paz, Loreto |
| 9 (RLIN) |
19146 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Teatro e intervención social : |
| Resto del título |
aportes del teatro aplicado a la intervención social para el trabajo comunitario desjerarquizado en contextos de vulnerabilidad |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Loreto Verónica Valentina Mundaca Paz ; profesora guía Claudia Cattaneo Clemente. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
80 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Teatro y al título de Profesor/a Especializado/a en Teatro.<br/> |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Teatro) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Esta investigación se centra en determinar los aportes que el Teatro Aplicado hace a la intervención social para el trabajo comunitario desjerarquizado en contextos vulnerables. El curso investigativo aborda en un primer lugar el surgimiento de la intervención social como categoría dentro de las ciencias sociales, sus paradigmas, perspectivas, y sus potencialidades como procesos emancipatorios de la comunidad o bien como dispositivo de poder que perpetúa el orden social establecido. Continúa mediante la selección de modelos que se están implementando en la actualidad para el trabajo comunitario en contextos vulnerables, y luego analiza las diversas herramientas que entrega el Teatro Aplicado en sus diferentes ramas, métodos y posibilidades, enfocándose así en aquellas que pueden ser utilizadas en una propuesta de intervención social o socio teatral en contextos vulnerables que tensione las jerarquías tradicionales de la praxis de las ciencias sociales. Finalmente expone y discute los aportes del Teatro Aplicado a los modelos de intervención social para el trabajo comunitario en ese tipo de contextos, dando cuenta de sus posibilidades y limitaciones. La metodología de la presente es de carácter cualitativa, abordada desde un enfoque metodológico basado en la teoría fundamentada, que permite discutir los conceptos operativos de la intervención social, la vulnerabilidad, el teatro aplicado y el trabajo en comunidades de forma amplia y flexible. Entre las conclusiones observadas, se encuentra que el posicionamiento del Teatro Aplicado en el trabajo interdisciplinario conjunto con las ciencias sociales en su dimensión de intervención social potencia favorablemente las posibilidades de alcance, transformación y profundización de los procesos de intervención. La integración del cuerpo, la activación del sujeto social mediante procesos creativos, expresivos, reflexivos y sensibles abre aristas que no están contempladas en los modelos de intervención actuales centrados principalmente en lo dialógico. La relevancia de esta investigación radica en la posibilidad de aportar teóricamente en el campo interdisciplinario entre las artes y las ciencias sociales, en específico en el área del Teatro Aplicado, una rama relativamente reciente de los estudios teatrales, logrando ampliar el horizonte de sus alcances y permitiendo dar cuenta de la potencialidad que el Teatro Aplicado contiene en sus metodologías, y cómo las metodologías de las ciencias sociales pueden contribuir al trabajo teatral, siendo esta colaboración disciplinar un nicho de conocimiento que involucre a sus participantes en procesos transformativos, significativos y emancipatorios.<br/> |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Teatro aplicado |
| 9 (RLIN) |
19147 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Teatro |
| Subdivisión general |
Aspectos sociales |
| 9 (RLIN) |
798 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Intervención social |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Trabajo comunitario |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Cattaneo Clemente, Claudia |
| Término indicativo de función/relación |
profesora guía |
| 9 (RLIN) |
18111 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TACTE 107 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
