MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
02640nmm a22002537a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
044823 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20240911102959.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
240911s2023 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Aranda Matamala, Felipe |
| 9 (RLIN) |
20306 |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
De la pintura de Theodore Ohlsen a la fotografía de Martin Gusinde<br/><br/> |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Felipe Aranda ; profesora guía Francisco Vergara. |
| Resto del título |
los registros de viajeros en la Patagonia durante el siglo XIX y XX |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
44 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Historia. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicita envío del documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La investigación y reflexión que se presenta a continuación contempla la revisión de un fenómeno y un proceso difícil de entender, este proceso se ve complejizado a través de sus variadas dimensiones, Esto podría verse como un portal que permite vincular a diferentes culturas y espacios a través de la imagen. Entendiendo la imagen como un dispositivo fundamental para la representación y articulación en las dinámicas de colonización.<br/>Las motivaciones para empezar esta búsqueda se desprenden de la observación y reflexión acerca de nuestro territorio y nuestros antepasados, específicamente basándome en el sur del mundo; en la Patagonia. Es muy interesante pensar en este territorio austral desde una <br/>retrospectiva visual; mirar el pasado a través de lo que evocan las imágenes, de la profundidad que generan estas y como cobran diversos valores a lo largo del tiempo. <br/>Concretamente este cuerpo de imágenes y todo el conjunto de representaciones audiovisuales (bosquejos, ilustraciones, fotos e incluso películas) nos conducen a una ventana donde poder contemplar posibilidades infinitas para entender ese lugar, ese momento. Haciendo esta reflexión, me di cuenta de que la Patagonia y en específico, Magallanes en Chile, por lo menos por un par de siglos estuvo de “moda”, y digo moda no como si se tratara de una tendencia estilista textil parisina, sino más bien como un fetiche exclusivo para aquellos viajeros que deseaban generar las representaciones más exóticas que pudiesen lograr. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Patagonia (Argentina y Chile) |
| 9 (RLIN) |
19198 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Fotografía en etnología |
| 9 (RLIN) |
14022 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Vergara Edwards, Francisco |
| Término indicativo de función/relación |
profesor guía |
| 9 (RLIN) |
20296 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TLHIS 260 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
