MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01882nmm a22002537a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
048052 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20250328165810.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
250328s2014 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Díaz Quezada, Felipe |
| 9 (RLIN) |
21315 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Experiencia de docentes tutores/as sobre la educación en pandemia, en la escuela Arturo Pérez Canto de la comuna de Recoleta |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Felipe Díaz, Rubén Figueroa, profesor guía Milton Vidal. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,. |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
122 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La presente investigación tiene como objetivo analizar las experiencias pedagógicas a distancia de los/as profesore/as tutore/as del Colegio Arturo Pérez Canto de la comuna de Recoleta. En medida que nos adentramos en este análisis, explotaremos sus prácticas pedagógicas en entornos virtuales bajo el contexto de pandemia global, así como también recoger su interpretación sobre su práctica actual, pudiendo hacer un trabajo de comparación, reflexión y catarsis frente al proceso de enseñanza que se arrastró a partir del cierre de los establecimientos educativos, logrando de esa manera identificar alguna tendencia para proponer una perspectiva que logre enriquecer el debate y la comprensión sobre la educación a distancia y presencial. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COVID-19 pandemia, 2020- |
| Subdivisión general |
Aspectos sociales |
| 9 (RLIN) |
15690 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Calidad de la educación |
| 9 (RLIN) |
855 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Vidal Rojas, Milton |
| Término indicativo de función/relación |
profesor guía |
| 9 (RLIN) |
7555 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TSOC 303 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
