MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01510nam a22001577a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
251030s2011 cr |||| o|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Gurdián-Fernández, Alicia |
| 9 (RLIN) |
22445 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
¿Quién es el sujeto en la investigación educativa? |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Alicia Gurdián-Fernández. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Nacional, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
16 páginas |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
En : Revista Electrónica Educare, volumen 15, número 2, 2011. Desde la página 7 a la 21. ISSN: : 14094258. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
En este artículo argumento, en primer lugar, que la identidad de quien investiga incide no solo en su forma de investigar, sino también en los procesos de formación de sus estudiantes y, por ende, en la formación de las futuras investigadoras y los futuros investigadores educativos. En segundo lugar, señalo que las instituciones educativas, así como sus docentes, juegan un rol central en la construcción de identidades. En tercer lugar, enfatizo que de esta responsabilidad no se eximen quienes se dedican a la investigación educativa, por lo que les invito a reflexionar sobre: ¿Cuáles son nuestras responsabilidades en el proceso de construcción de identidades? ¿Quién es el sujeto de la educación? ¿Quién es el sujeto de la investigación educativa y en ella?¿Cuán inclusivas son nuestras nociones de sujeto educativo y del sujeto empírico? |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Texto de enlace |
Acceso electrónico al documento |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://www.redalyc.org/pdf/1941/194121566002.pdf |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Analítica de revista |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
