MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01889nmm a22002417a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
000321 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251218204933.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251218s2024 cl o d 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Arenas Sobarzo, Sujeyl |
| 9 (RLIN) |
22731 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Significaciones sobre el proceso de tratamiento y diagnóstico de niños TEA, desde la perspectiva de sus madres dentro de la región Metropolitana |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Sujeyl Arenas Sobarzo ; profesor guía Álvaro Gainza Veloso. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Santiago, Chile : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
41 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
|---|
| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El TEA o trastorno del espectro autista es conocido por ser una condición que se diagnostica en las primeras etapas del ciclo vital de un individuo, es un trastorno del neurodesarrollo que se distingue por tener varias categorías, por lo cual se denomina trastorno del espectro, caracterizado por las afectaciones principalmente en el desarrollo psicosocial y comunicacional de los infantes. El TEA en Chile aún no está considerado una patología GES, por lo cual existe un espacio bastante amplio que podría no abordarse de manera óptima para las familias involucradas. A pesar de esto, existen diferentes programas como el Programa de Integración Escolar (PIE), escuelas y organizaciones no gubernamentales que se dedican a apoyar a las familias con niños neuro divergentes. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trastorno del espectro autista |
| 9 (RLIN) |
20066 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Neurodiversidad |
| 9 (RLIN) |
20598 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gaínza Veloso, Alvaro |
| Término indicativo de función/relación |
profesor guía |
| 9 (RLIN) |
10033 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
