MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
02417cmm a2200241 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
045188 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251230173341.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
251230s2023 cl 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Bruna Olivares, Pablo |
| 9 (RLIN) |
22776 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Sonidos, territorio e identidad : |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Pablo Bruna ; profesor guía Juan Núñez. |
| Resto del título |
una Exploración Creativa para la asignatura de Piano Funcional |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
149 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Tesis para optar al Grado de Magíster Arte Popular Latinoamericano. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| Nota de tesis |
Tesis (Magíster en Arte Popular y Latinoamericano)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
| Sumario, etc. |
Mi vida ha estado profundamente marcada por un entorno familiar en el que el arte y la música eran pilares fundamentales. Nací en una familia donde cada rincón era testigo de la creatividad y la expresión artística. Mi padre, guitarrista y profesor, dedicó su vida al folclor chileno, no solo como intérprete, sino también como docente y director de agrupaciones musicales, transmitiendo a generaciones su amor por las tradiciones y los sonidos de nuestra tierra. Su pasión por la música no era simplemente dedicación, sino un acto de reivindicación cultural y una forma de mantener viva la identidad de nuestro territorio.<br/>Mi madre, profesora normalista, complementó este entorno artístico con su sensibilidad y talento en las artes plásticas. En nuestra casa, los colores, las texturas y las formas eran parte del día a día, convirtiendo el hogar en un espacio de estímulo creativo constante. Ella no solo dibujaba y pintaba, sino que también inculcaba en nosotros una mirada curiosa y apreciativa hacia el arte plástico latinoamericano. La música que se escuchaba en casa reflejaba esta diversidad artística y cultural. Las voces de Cuncumén, Atahualpa Yupanqui, Violeta Parra, Mercedes Sosa, Rolando Alarcón y Zitarrosa, junto a los poemas de Nicolás Guillén, convivían con la música de Bach, Beethoven, Schubert y Prokofiev, entre otros, gracias a la radio y colección de discos que eran nuestro<br/>orgullo y deleite. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interpretación del piano |
| 9 (RLIN) |
17228 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Piano |
| Subdivisión general |
Estudio e instrucción |
| 9 (RLIN) |
2269 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Núñez Olguín, Juan |
| Término indicativo de función/relación |
profesor guía |
| 9 (RLIN) |
19491 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
| Nombre de persona |
TMAPL 07 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |